1- Actividad de cohesión: despedida de equipos: DINÁMICA DE GRATITUD
2- Nuestras experiencias. repaso semanal: Infantil y primaria
3-Trabajamos las destrezas cooperativas básicas.
4- Organizamos la sesión siguiente.
Blog del grupo de trabajo de implantación AC del CEIP Doctora de Alcalá. Curso 2019-20
Sesión 4: 4-12-19
1- Actividad de cohesión: Sergio Piris y Lourdes
2- Información sobre actividades de cohesión: cuadernillos editoriales colgados en la nube del colegio:
http://cloud.educa.madrid.org/index.php/f/9514206
3- Nuestras experiencias. repaso semanal: Infantil y primaria
4- Gestión del AC: Ámbitos A, B y C
5- Trabajamos las destrezas cooperativas básicas.
6- Organizamos la sesión siguiente.
2- Información sobre actividades de cohesión: cuadernillos editoriales colgados en la nube del colegio:
http://cloud.educa.madrid.org/index.php/f/9514206
3- Nuestras experiencias. repaso semanal: Infantil y primaria
4- Gestión del AC: Ámbitos A, B y C
5- Trabajamos las destrezas cooperativas básicas.
6- Organizamos la sesión siguiente.
Sesión 3: 27-11-2019
1- Actividad de cohesión de equipos por Sergio Piris y Lourdes.
2- Nuevo calendario de sesiones y sesiones con CINÉTICA.
3- Cooperativización de actividad de infantil. (Secuencia de implantación de AC)
4- Cooperativización de actividades de primaria. (Secuencia de implantación de AC)
5- Preparación siguiente sesión.
2- Nuevo calendario de sesiones y sesiones con CINÉTICA.
3- Cooperativización de actividad de infantil. (Secuencia de implantación de AC)
4- Cooperativización de actividades de primaria. (Secuencia de implantación de AC)
5- Preparación siguiente sesión.
Sesion 2: 20-11-19
1- Actividad de cohesión por Lourdes y Sergio
2- Decidir el taller de AC de CINÉTICA
2- Decidir el taller de AC de CINÉTICA
3- Garantía de la cooperación en las situaciones de aprendizaje :La tríada cooperativa:
-Revisión de las actividades de clase: cooperativización
- características de las actividades cooperativas
4-Preparación de la sesión siguiente.
Sesión 1: 13-11-19
1- Hacemos equipos.
2- Constitución
3- Cohesión actividad: Tesoro humano
4- Organización sesiones: Importancia de involucrar a la comunidad educativa a nivel pedagógico; planificar es una tarea de equipo.
5- Organización sesión siguente
6- El aula cooperativa infantil (ver video)
2- Constitución
3- Cohesión actividad: Tesoro humano
4- Organización sesiones: Importancia de involucrar a la comunidad educativa a nivel pedagógico; planificar es una tarea de equipo.
5- Organización sesión siguente
6- El aula cooperativa infantil (ver video)
Sesión 10: diversidad y AC III
Técnicas cooperativas simples
para empezar a cooperar en
Educación Primaria
Organizadores gráficos de ideas
para empezar a cooperar en
Educación Primaria
Organizadores gráficos de ideas
Sesión 8: Diversidad y Aprendizaje Cooperativo 1: 6-2-19
https://ined21.com/inclusion-diversidad-visibilidad/
El trabajo cooperativo favorece la autorregulación del aprendizaje, la asunción de responsabilidades, la participación de todos, las habilidades comunicativas orales, la ayuda mutua, el respeto, el civismo, la empatía… El trabajo cooperativo es, además, una de las mejores estrategias para abordar la diversidad del aula y caminar hacia una escuela verdaderamente inclusiva.
Colegio la milagrosa
http://www.colegiomilagrosa.com/aprendizaje-cooperativo/
Diversidad en el aula: El AC como metodología clave para dar respuesta a la diversidad del alumnado desde un enfoque inclusivo.
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